八維早期教育課程是以開放式教學(xué)為主:融以主題、教材、互動、教學(xué)方法、場景為一體,以多媒體、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、運(yùn)動等綜合形式,創(chuàng)設(shè)趣味情景,使孩子在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
八惟教育信息咨詢(上海)有限公司是加拿大八維(8D Doctor)智能早教機(jī)構(gòu)在建立的一個(gè)專業(yè)提升嬰幼兒各項(xiàng)智能的分支機(jī)構(gòu). 加拿大八維成立于1999年,主要針對幼兒各種潛能開發(fā),綜合能力培養(yǎng). 八維課程理論是以美國哈佛大學(xué)教授霍華德.加德納博士(Dr. Howard Gardner)提出的八大智能為基礎(chǔ),課程內(nèi)容是由美國兒童教育家Laurel Schmidt教授、美國神經(jīng)心理學(xué)家Jane Healy博士、美國學(xué)前教育家Jackie Silberg博士和加拿大Memorial大學(xué)教授Jian Tang博士研究和開發(fā)的適用于孩子們喜愛并能激發(fā)和提升寶寶各項(xiàng)智能的方法。
根據(jù)調(diào)查， 81%媽媽未帶孩子到早教中心接受早教服務(wù)，91%媽媽認(rèn)同早教讓寶寶健康、快樂、自信的理念，33%媽媽認(rèn)為1歲之前就應(yīng)該開始實(shí)施早教，67%媽媽認(rèn)同“現(xiàn)在社會競爭壓力這么大，我不希望我的孩子輸在起跑線上”，67%受訪者認(rèn)為應(yīng)該在孩子3歲之前就開始為未來競爭舉行準(zhǔn)備 ——數(shù)據(jù)來源：《的家庭育兒方式研究報(bào)告》。
早期教育的重要性： 早期教育是必要、可靠的家庭投入，來自佩里學(xué)前研究的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們，為嬰幼兒的發(fā)展和保育事業(yè)投入是培養(yǎng)杰出領(lǐng)導(dǎo)人才的基本形式。 我們的世界正在大規(guī)模的浪費(fèi)人類潛能，因?yàn)樵谌澜纾袛?shù)億兒童在他們?nèi)松钠鸪跏聵I(yè)被嚴(yán)重忽視！ 兒童早期教育是一種可靠的投入。各種調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，兒童早期教育中一美元的投入至少可獲得七美元的獲益！
