廣州編程營少兒編程，讓一個剛剛接觸機器人教育的孩子單獨去搭建一個機器人是一件非常困難的事，他們需要反復(fù)實踐，花大量的時間動手操作。在花了大半個上午，甚至1天、2天。搭建好了一個機器人，并且實現(xiàn)了預(yù)想的功能，孩子們就會特別高興，有成就感。在這種一次次成功實踐的過程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉，從小培養(yǎng)出來的這種成就感會讓他們充滿自信，對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。教育的宗旨就是讓孩子更具生存力，讓他們從小培養(yǎng)自信。
互聯(lián)網(wǎng) 時代，編程，機器人等科學(xué)技術(shù)類特長將成為孩子脫穎而出的**強黃牌。國內(nèi)外各種編程比賽，如IOI，NOI，機器人比賽，如FLL，WRO等，都可以讓孩子既提升科學(xué)素養(yǎng)，又獲得更好的上學(xué)加分。未來，科優(yōu)生一定是非常奪目的，各重點中小學(xué)，大學(xué)都會爭相吸納。編程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不管你寫了多少行的代碼，只要有一行是錯誤的，甚至只少了一個分號，程序都是無法運行的。**編程的學(xué)習(xí)，很好的培養(yǎng)孩子的細(xì)心，專注，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣， 習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是貫穿到做任何事情上面的。
編程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不管你寫了多少行的代碼，只要有一行是錯誤的，甚至只少了一個分號，程序都是無法運行的。**編程的學(xué)習(xí)，很好的培養(yǎng)孩子的細(xì)心，專注，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣， 習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是貫穿到做任何事情上面的。
少兒編程學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子計算思維，讓孩子能夠“像計算機科學(xué)家一樣去思考"，這種能力不僅僅面對未來孩子在計算機科學(xué)方面的學(xué)習(xí)，而是一種通用的思維方式，面向未來所有專業(yè)的學(xué)習(xí)，這對孩子來講是經(jīng)營終身的。全面培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)立思考的能力，從無基礎(chǔ)到青少年編程精英全覆蓋，讓孩更未來。 國內(nèi)的少兒編程教育等區(qū)優(yōu)先開啟少兒暑期“編程一小時”公益課程。這一舉措，是基于深圳少兒編程教育市場廣闊的前景。少兒編程教育已逐步在世界各國的中小學(xué)課內(nèi)外教育中實施與推廣，在全球范圍內(nèi)，多國教育部門已陸續(xù)將少兒編程納入課堂教學(xué)。隨著編程成為高考科目以及當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的需求致使少兒編程行業(yè)發(fā)展迅猛。更新更有趣更豐富的課程。新加坡早就開啟了“全民寫代碼”的時代，在其“新加坡智慧之國”計劃中明確地指出，務(wù)必要讓孩子們從小就接觸編碼與程序設(shè)計等技巧，確保有才華且有興趣的學(xué)生能往這方面發(fā)展。
