孩子都是藝術家。孩子的藝術天賦是需要挖掘的，那么課程教育就不能少。源自美國的創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育來到中國，為國內(nèi)孩子帶來了全面的藝術課程，讓孩子的天賦得到全面的激發(fā)，放飛想象力，提升創(chuàng)造力，是藝術教育行業(yè)的標桿。
創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育 課程特色：
全球資源 同步共享
創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育同步共享KidzArt全球后臺支持體系提供的龐大課件以及國際上的教學實踐與交流，所有這些精彩有趣的課程都達到并超越美國國家藝術教育標準。
主題豐富 形式新穎
我們有信心也有能力做出許諾：課程永不重復。開拓視野是激發(fā)想象力的基礎，興趣是學習新事物的更佳動力。創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育堅信興趣不滅，創(chuàng)意就不會泯滅。
洞徹孩子 全面進階
創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育對2-12歲各個階段的藝術教育都有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。針對不同年齡的發(fā)展特點，我們無論是在課程時間、課程內(nèi)容、還是教學形式、教學目標上都遵循科學嚴謹?shù)捏w系。
自由空間 快樂探索
創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育所創(chuàng)的交互式教學模式，通過破冰、導入、頭腦風暴、熱身、創(chuàng)作、分享等環(huán)環(huán)相扣的教學形式，創(chuàng)造了一個讓孩子感到既安全、有趣，又能碰撞出精彩創(chuàng)意的充滿靈感的環(huán)境。在這里，我們鼓勵“無需和美”和“沒有橡皮擦的課堂”。這樣的教學形式與課堂氛圍，幫助孩子突破障礙，自由探索，更大程度激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
雄厚師資 小班教學
我們的老師都具備藝術專業(yè)或教育心理專業(yè)的教育背景，同時必須通過嚴格的內(nèi)部培訓與實踐，得到美國總部頒發(fā)的教學資格證書后，才可擔任教學工作。此外，為了保持穩(wěn)定的高品質(zhì)的教學質(zhì)量，創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育每周進行教學研討，定期進行內(nèi)部考核。
創(chuàng)意嘟嘟兒童藝術教育堅持小班教學，每個班級至少配備2名老師，確保關注到每一個孩子的個性、能力與參與度，真正實現(xiàn)個性化的指導與服務。
