品牌介紹

　　兒童國(guó)學(xué)教育拓荒者，采取“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的O2O模式，以“國(guó)學(xué)+心理學(xué)”中西合璧的創(chuàng)立性教育思想，為全球兒童提供中文教育和國(guó)學(xué)啟蒙。目前在全國(guó)的逾百城市設(shè)有130家分館（童學(xué)館和童芽蒙正），針對(duì)3-12歲兒童提供“國(guó)學(xué)+語(yǔ)文”少兒培訓(xùn)課程和全日制課程，30萬(wàn)兒童接受人文啟蒙。

　　同時(shí)創(chuàng)辦先進(jìn)以宣傳國(guó)學(xué)文化、展現(xiàn)兒童國(guó)學(xué)風(fēng)采為主題的大型公益賽事——“童學(xué)秀”少兒國(guó)學(xué)大賽，2015賽季全國(guó)設(shè)有60個(gè)分賽區(qū)和一個(gè)全國(guó)網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)，近百萬(wàn)家庭參與。童學(xué)文化開(kāi)發(fā)多款基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的親子國(guó)學(xué)產(chǎn)品，為廣大家庭提供貼身的國(guó)學(xué)教育服務(wù)。

　　發(fā)展規(guī)模

　　至2006年起，童學(xué)文化先后在武漢、天津、重慶、哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)等逾百城市開(kāi)設(shè)130家分館，30萬(wàn)兒童接受人文啟蒙。

　　公司榮譽(yù)

　　公司創(chuàng)立以來(lái)，受到國(guó)際媒體如BBC和社等廣泛報(bào)道，也被國(guó)內(nèi)媒體如央視焦點(diǎn)訪(fǎng)談、湖南衛(wèi)視、新華社、人民日?qǐng)?bào)、新浪、網(wǎng)易等各大媒體的廣泛報(bào)道，享譽(yù)海內(nèi)外。

　　童風(fēng)雅頌——中西合璧·國(guó)學(xué)智慧幼兒園！

　　提倡“順性而教”的養(yǎng)正教育，培育“優(yōu)雅知性”的國(guó)韻寶貝！強(qiáng)調(diào)“根脈式”的養(yǎng)正教育，秉持“順其天性，正其根本”的教育理念，以人文教育為根本，以千年文化強(qiáng)其根，以古德圣行壯其干，以德智禮藝茂其葉，旨在綜合素養(yǎng)的全面提升，培育出真正健康的“蒼樹(shù)”！

　　我們課程研發(fā)，采取“國(guó)學(xué)+心理學(xué)”的中西合璧的方式。具體說(shuō)就是我們的內(nèi)容資源都來(lái)自于我們精心選擇加工的不錯(cuò)傳統(tǒng)文化。而課程設(shè)計(jì)原則和教學(xué)方法，盡可能借鑒西方幼兒教育的方法和技術(shù)手段。我們的課程設(shè)計(jì)不因循守舊，而是多有創(chuàng)立，富于時(shí)代氣息。采取喜聞樂(lè)見(jiàn)雅俗共賞的方式，讓老師喜歡上容易上，讓孩子系喜歡學(xué)容易學(xué)。

　　教學(xué)質(zhì)量

　　一、孩子變得“詩(shī)文顯底蘊(yùn)”:

　　胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！在這里，孩子熟讀唐詩(shī)宋詞，飽誦四書(shū)五經(jīng)，廣閱圣賢經(jīng)典……詩(shī)書(shū)帶給孩子的是至純至上之美，是博學(xué)多識(shí)的風(fēng)度，是超凡脫俗的氣質(zhì)，是不會(huì)隨時(shí)光流逝，受用一生的人格底蘊(yùn)。

　　二、孩子變得“禮儀有教養(yǎng)”:

　　每個(gè)孩子的“天性”都是一個(gè)天使，童真、友善、仁愛(ài)。卻往往在大人的寵溺與習(xí)性的影響下，變成了今天的一個(gè)個(gè)小頑童：自我中心、不敬長(zhǎng)輩、抗拒分享等。童風(fēng)雅頌著手根基教育，讓孩子回歸天性，以詩(shī)文養(yǎng)智、圣賢引德、言行正禮、國(guó)藝韻雅，成就未來(lái)鴻儒碩學(xué)真君子！

　　三、孩子變得“孝親懂感恩”:

　　我們對(duì)孩子的付出不需要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，卻需要孩子擁有一顆懂得感恩的心，這將是孩子在未來(lái)人生路上更多遇見(jiàn)“幸運(yùn)”的寶貴財(cái)富。在這里，孩子八德知行的學(xué)習(xí)，對(duì)老師以身作則的體察以及日常生活的全面滲透，懂得感恩、孝敬雙親、友善他人。

　　四、孩子變得“才藝風(fēng)”:

　　學(xué)藝之意不在“藝”，而在于“意”。我們帶給孩子的不是專(zhuān)項(xiàng)藝術(shù)的技能，而是一種品鑒藝術(shù)的能力；不是徒有其表的形式，而浸入心靈的氣質(zhì)。在這里，孩子所學(xué)會(huì)的，是優(yōu)雅得體的生活方式以及雅致韻美的人生品位。