童畫青少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立2003 年，受文藝?yán)L畫、巴洛克繪畫的影響，成為中西方文化的橋梁。 國(guó)外藝術(shù)研發(fā)平臺(tái)和國(guó)際美育教學(xué)同步，童畫讓寶寶始終保持與世界發(fā)達(dá)同步的教學(xué)進(jìn)度。 根據(jù)孩子心理特點(diǎn)的不同研發(fā)了一套系統(tǒng)的美育課程，具有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的內(nèi)在修為和美感。 透過藝術(shù)釋放孩子的心靈，鍛煉孩子的觀察力、專注力、創(chuàng)造力。

熱門項(xiàng)目推薦：

柚藝家少兒美術(shù)

科學(xué)的課程安排，啟發(fā)孩子潛在的創(chuàng)造力和繪畫天賦。遞進(jìn)的課程，讓小朋友迅速掌握繪畫技巧快速建立自信。趣味的課程設(shè)置，提升小朋友的專注力和認(rèn)真思考能力。豐富多樣的創(chuàng)意手工課程，提升小朋友空間想象力和動(dòng)手能力。
手工課程：紙粘土制作生活小物件和系列主題鍛煉手部小肌肉，促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
繪畫課程：材料多樣與，過程豐富，作品完整，風(fēng)格創(chuàng)立，結(jié)果高大上。
暑期班特別禮遇——贈(zèng)送小畫家套裝，贈(zèng)送繪畫材料，贈(zèng)送作品裝裱，結(jié)業(yè)典禮，結(jié)業(yè)證書，作品展覽。
1、引導(dǎo)：以圖片、實(shí)物、故事、情境、游戲、聲音等形式（根據(jù)具體的課程主題）導(dǎo)入
2、觀察：小朋友充分觀察事物的造型，動(dòng)態(tài)、顏色，構(gòu)圖。
3、分解：主體物造型的分解，主題與背景的分解。
4、組合：將分解后的部分根據(jù)構(gòu)圖的需要進(jìn)行組合。
5、設(shè)計(jì)：根據(jù)每位小朋友的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)。