小夫子國學(xué)館:閱古籍為智慧奠基,品經(jīng)典使人生增色
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承民族國學(xué)經(jīng)典。石家莊小夫子國學(xué)館舉辦了國學(xué)經(jīng)典詩詞誦讀活動。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承民族國學(xué)經(jīng)典。石家莊小夫子國學(xué)館舉辦了國學(xué)經(jīng)典詩詞誦讀活動。
本次石家莊小夫子國學(xué)館國學(xué)經(jīng)典詩詞誦讀活動,采用集體誦讀和隨機(jī)抽誦兩種形式,由教師們組成國學(xué)誦讀評審團(tuán)共同評價。各國學(xué)班的學(xué)生都能夠準(zhǔn)確、流利、聲音洪亮、富有感情地集體誦讀出指定內(nèi)容。個人隨機(jī)抽誦時,小夫子們爭先恐后、熱情高漲,用自己獨(dú)特的方式詮釋了國學(xué)經(jīng)典的魅力,贏得了評審團(tuán)的高度贊揚(yáng)和同學(xué)們的熱烈掌聲。
小夫子國學(xué)館一直致力于國學(xué)經(jīng)典的傳承,秉承“博學(xué)于文,約之以禮”的教育宗旨,讓每個學(xué)生都成為更好的“小夫子”。以學(xué)習(xí)經(jīng)典為主,輔以茶藝、剪紙、臉譜等國學(xué)實(shí)踐課程,形成特色國學(xué)課程群,將“誦國學(xué)、演國學(xué)、傳國學(xué)、創(chuàng)國學(xué)”作為國學(xué)課程群主要實(shí)踐路徑。小夫子國學(xué)旨在深刻理解中華傳統(tǒng)文化精髓、厚重德行養(yǎng)成,培養(yǎng)新時代知禮儀、樂學(xué)習(xí)、愛勞動的中國好少年,真正實(shí)現(xiàn)民族國學(xué)經(jīng)典在學(xué)習(xí)中傳承、在傳承中發(fā)展。
在小夫子國學(xué)館,古詩詞課程是重點(diǎn)講授課程,在全國統(tǒng)一的部編本教材中古詩詞比例劇增,孩子們從一年級開始就要接觸古詩詞,然后一直到高考,古詩詞都是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,可見古詩詞在國學(xué)教育中的重要性。
但是,小夫子國學(xué)館的老師在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué),特別是男同學(xué)并不太喜歡背古詩詞,主要原因有三個:
首先是古詩詞離孩子日常生活較遠(yuǎn),跟我們平時說話,閱讀習(xí)慣有一定差異。如果孩子靠死記硬背,完全可以背誦下來,只是由于理解的不深入比較容易忘記。
其次是課本上的詩詞學(xué)習(xí)比較零散不成系統(tǒng),一課一篇的學(xué)習(xí)使得孩子對詩人、古詩內(nèi)涵、寫作背景等內(nèi)容很難做到全面把握,一知半解,容易混淆不同詩詞內(nèi)容。容易消磨掉孩子對古詩學(xué)習(xí)的樂趣。
再次是古詩詞學(xué)習(xí)缺乏趣味性,古詩詞蘊(yùn)含了古代中國文人雅士的志趣情操、遠(yuǎn)大抱負(fù),雖然感情豐富、朗朗上口,但是也要孩子入門,才能真正理解古詩詞的美,孩子不入門,背誦詩詞難免就會變成一件枯燥無味的事。
對此,小夫子國學(xué)館特別推出了一套融詩詞、漫畫、音頻、動畫于一體的古詩詞入門教材及教授資源,既便于孩子們學(xué)習(xí)有便于教師講授,并嘗試舉辦以班為單位的古詩詞誦讀活動,極大提高了小夫子們學(xué)習(xí)古詩詞的興趣。在漫畫、動畫等有趣的學(xué)習(xí)方式下,了解詩人生平經(jīng)歷,看詩仙李白浪漫一生、詩圣杜甫悲壯一生、豪放派蘇軾起伏一生......解讀古詩詞常用典故,月亮、柳、蓮等意象,讓小夫子們輕松讀懂好詩詞。
小夫子國學(xué)館創(chuàng)意古典詩詞的講授方式,將國學(xué)經(jīng)典古詩詞與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出了為孩子們所喜聞樂見的國學(xué)教育課程,在國學(xué)教育方面真正做到了創(chuàng)意性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造性發(fā)展。
小夫子少兒國學(xué)館加盟條件
天津?yàn)I海小夫子國學(xué)館開展國學(xué)講座活動
小夫子國學(xué)館注重孩子心靈的塑造
小夫子國學(xué)館加盟流程是什么樣的
小夫子國學(xué)館:《論語》課程讓孩子感受君子之禮
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